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miércoles, 25 de marzo de 2009

Más de ochocientos participantes para las II Jornadas de Atletismo





Fernando Criado, Concejal de Deportes del Ayuntamiento de Manzanares, anunció que, en el próximo mes de abril, comenzarán las II Jornadas de Atletismo con más de 800 participantes de los centros docentes de Educación Primaria y Secundaria de la localidad, el doble que el año pasado. El edil espera que, con la participación de los familiares, estas “mini olimpiadas” se conviertan en una auténtica fiesta del deporte base.

Las II Jornadas de Atletismo de Manzanares repetirán el éxito de participación de las celebradas el año pasado, al menos en lo que respecta a Educación Primaria. Más de ochocientos escolares se han inscrito ya para competir en estas “mini olimpiadas”, que comenzarán en el mes de abril. Estas cifras suponen el doble de los participantes registrados el pasado año.

Las Jornadas de Atletismo, que ya fueron un éxito en su primera edición, están dirigidas al alumnado de Enseñanza Primaria y Secundaria de los centros educativos de Manzanares. En este sentido, Fernando Criado, Concejal de Deportes del Ayuntamiento, agradeció la colaboración y ayuda prestadas por el profesorado de estas instituciones docentes de cara a la organización de estas actividades.

El edil explicó que, debido al elevado número de inscritos, se han visto obligados a modificar las fechas para su realización. En principio, estaba previsto que se llevaran a cabo una jornada para Primaria y otra para Secundaria, pero la alta participación de los alumnos y alumnas de Primaria ha hecho que se realicen dos jornadas para este ciclo.

La primera de ellas tendrá lugar el jueves, 2 de abril, y estará dedicada a los chicos y chicas de primer y tercer ciclo. La segunda jornada se celebrará el jueves, día 16 de abril, con los inscritos del segundo ciclo de primaria. En ambos días, las pruebas comenzarán a partir de las 16.30 y el lugar escogido para su celebración es la Pista de Atletismo Municipal.

Con respecto a las jornadas con los chicos y chicas de Educación Secundaria, aún no se han abierto los plazos de inscripción. Las pruebas deportivas dirigidas a este alumnado se celebrarán en el mismo lugar, la Pista de Atletismo Municipal, y está previsto que tengan lugar el martes, 16 de junio.

Con respecto a las diferentes pruebas a realizar durantes estas jornadas, se llevarán a cabo distintos ejercicios dentro de la disciplina del atletismo, como pueden ser carreras de relevos, carreras individuales, pruebas de lanzamiento y de salto, entre otras.

Fernando Criado recordó que estas jornadas formaron parte del programa electoral de su grupo y declaró que el deporte base es una de las prioridades del Equipo de Gobierno del Ayuntamiento de Manzanares.

miércoles, 18 de marzo de 2009

Las AMPAS reclaman más participación en el Consejo Escolar Local


VER VIDEO: http://www.youtube.com/watch?v=Rxlze2OnSEQ

Las Asociaciones de Madres y Padres del alumnado de Educación Primaria y Secundaria de los centros educativos de Manzanares convocaron una asamblea, celebrada en el Salón de Actos del Instituto “Sotomayor”, para expresar su postura ante la creación del Consejo Escolar Local. Así mismo, animaron a quienes lo deseen a presentar las alegaciones y sugerencias oportunas al mismo.

Ante la inminente creación del Consejo Escolar Local, cuyos estatutos se encuentran en período de exposición pública y presentación de reclamaciones y sugerencias, las Asociaciones de Padres y Madres de los distintos centros educativos de Primaria y Secundaria de Manzanares convocaron una Asamblea en la que pusieron de manifiesto su posición al respecto, así como su voluntad de participar de forma activa en la gestión del sistema educativo en la localidad, explicó Luis Toribio, Presidente del AMPA del colegio “La Candelaria”.

Afirman que sus mayores preocupaciones se centran en conocer asuntos tales como la evolución de los resultados del sistema educativo en Manzanares, el clima de convivencia en los centros y la seguridad alrededor de los mismos, la financiación y recursos, así como la oferta educativa y formativa local.

Del mismo modo, expresaron su interés por la ampliación de la oferta de actividades extracurriculares y apostar por el Aprendizaje Permanente, enfocado al reciclaje profesional y la cualificación a todas las edades, siguiendo las directrices europeas.

Las AMPAS locales consideran que la representación que se les asigna es limitada y de corto alcance, ya que prevé que la representación de padres y profesores sea únicamente de uno de cada colectivo por etapa. A su entender, es insuficiente para asegurar la presencia del total de los centros educativos de Manzanares, ya que la mayoría carecerá de presencia en dicho consejo.

Por ese motivo, cada una de las AMPAS presentará escritos de alegaciones y reclamaciones contra el artículo 9, proponiendo que todos los centros educativos de la localidad estén representados, al menos, por un padre y un profesor de sus respectivos Consejos Escolares.

También presentarán alegaciones contra el artículo 16, ya que recoge que únicamente se realizará una sesión ordinaria del Consejo Escolar Local por curso. Su propuesta es llevar a cabo tres sesiones ordinarias por curso, sin perjuicio de las reuniones extraordinarias a celebrar a petición de 1/3 de los miembros del Consejo.

martes, 27 de enero de 2009

Alumnado de 4º y 5º de los Colegios Públicos conoce la fauna y flora de la cuenca del Guadiana







Escolares de 4º y 5º cursos de Primaria de los centros educativos públicos de Manzanares asistieron a las charlas de educación medioambiental impartidas por técnicos de la Confederación Hidrográfica del Guadiana, a propuesta del Área de Medio Ambiente del Ayuntamiento, y que tienen como objetivo dar a conocer al alumnado el agua, su importancia para la vida y el medio natural asociado a la cuenca del río Guadiana.

La implicación del conjunto de la sociedad en el avance hacia un desarrollo sostenible, solo se puede conseguir si desde el sector educativo se consiguen implantar y fomentar hábitos dirigidos a la protección del medio ambiente en edades tempranas. Bajo estas premisas la Confederación Hidrográfica del Guadiana, en colaboración con el Ministerio de Medio Ambiente del Gobierno de España y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional, desarrolla una campaña medioambiental consistente en impartir charlas de sensibilización y educación ambiental a jóvenes en edad escolar dentro de la cuenca hidrográfica del Guadiana.

Los escolares de 4º y 5º cursos de los colegios públicos de Educación Primaria de Manzanares fueron los destinatarios de estas charlas que fueron impartidas por los técnicos de Educación Ambiental de la CHG, Gerardo Pizarro García y Mª Victoria García Rubia. Mediante proyecciones audiovisuales explicaron el ciclo del agua; el agua dulce en el planeta; el concepto de cuenca hidrográfica; la dinámica fluvial; las funciones del agua embalsada; la flora y fauna de la cuenca del río Guadiana, así como los principales problemas de los ríos y las soluciones, entre otros conceptos.

En el transcurso de la hora y media que duran las charlas, el alumnado participa activamente respondiendo a las preguntas que hacen los monitores o preguntando sobre las dudas o curiosidades que les surgen mientras ven las imágenes y escuchan las explicaciones. Mª Victoria García resaltó que los asistentes a las charlas suelen mostrar mayor interés por la fauna.

Otros objetivos que se pretenden conseguir con la campaña de Educación Ambiental que desarrolla la CHG en los centros escolares son sensibilizar y concienciar al alumnado de que el Medio Ambiente es de todos y por tanto todos debemos protegerlo; y potenciar valores y promover actitudes sostenibles que el alumnado pueda realizar desde su ámbito, según Gerardo Pizarro.

viernes, 19 de diciembre de 2008

Más de cien niños y niñas participan en la VII Campaña de sensibilización para la cooperación en el hogar




Dar a conocer entre el alumnado de sexto de Primaria los objetivos fundamentales para conseguir la igualdad entre los dos sexos son algunos de los puntos trabajados en la VII Campaña de Sensibilización para la Cooperación en el Hogar que ha llevado a cabo el Centro de la Mujer de Manzanares en los colegios de la localidad.

Esta campaña, que comenzó el 24 de noviembre, en el colegio Milagrosa y finalizó el lunes 15 de diciembre en el colegio La Candelaria, ha contado con la participación de más de cien alumnos y alumnas de los diferentes centros educativos de Manzanares. Durante la misma, Mari Sol Camuñas, dinamizadora del Centro de la Mujer, visitó las clases, durante dos días, para llevar a cabo una actividad teórico-práctica relativa a la sensibilización en la corresponsabilidad familiar y cooperación en el hogar.

La actividad ha tenido un componente teórico y otro más práctico, apoyándose la ponente con material audiovisual para una mejor clarificación de los conceptos en los jóvenes. Camuñas dijo que la corresponsabilidad familiar se perfila como uno de los objetivos fundamentales para conseguir la igualdad entre los dos sexos y “por tanto la coeducación en los menores es una necesidad”.

Al mismo tiempo, el Centro de la Mujer de Manzanares pretende que la juventud conozca la situación de la mujer, incidiendo para ello en los cambios de actitudes necesarios para romper los estereotipos que perpetúan la discriminación en el espacio doméstico.

En la parte práctica el alumnado de los centros educativos tuvo que realizar por equipos, un cartel alusivo al tema de la corresponsabilidad en el hogar. Todos los trabajos se presentarán a un concurso que ha organizado la Concejalía de Igualdad de oportunidades, a través del Centro de la Mujer. La organización informa que a diferencia de años anteriores, en esta edición se premiará un trabajo por centro, consiguiendo cien euros el equipo ganador.

El jurado que estará compuesto por la concejala responsable de políticas de igualdad, Pilar Sánchez Mulas, representantes de las asociaciones de mujeres de la localidad y por un docente, se reunirá antes de las vacaciones de Navidad. Éste tendrá en cuenta la calidad, original y elaboración de los trabajos gráficos así como el mensaje o slogan alusivos a la campaña. Cabe destacar que si la calidad y la originalidad lo permiten, se realizarán calendarios para el próximo año 2010. En ellos se intentará recoger los trabajos más valorados por el jurado.

Por su parte, alumnado del Colegio Divina Pastora, en concreto Ismael y Sandra, en representación de sus compañeros y compañeras, destacaron la importancia de la actividad. Al mismo tiempo señalaron que ellos cooperan en las tareas domésticas.
La campaña de sensibilización y concienciación infantil se llevó a cabo con niños y niñas de edades comprendidas entre los 11 y 12 años, con el fin de ir estableciendo las bases de igualdad de derechos y oportunidades desde edad temprana, e implicando al profesorado, a los padres y madres en esta campaña.